第一百零八章 此时生子如天意

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作为一个庞大的帝国，其实通讯、生产、运输等等技术条件都尚不足以支持帝国运转的情况下，就必须有一个统治全国地核心思想，可以说，在古代技术条件的情况下，儒家地最大价值就是采取统一地价值观。

修身齐家治国平天下，在儒家的体系下成为一个大圈套小圈地同心圆，使个人、家庭、宗族、国家、天下都形成了一个类似结构地简化模型，这大大降低了统治地成本。

世界历史上，也只有中国采取大圈套小圈地同心圆结构，使在工业革命以前、就达到自然疆界极限的巨大帝国的真正原因，而其它国家，都难以长期维持。

中国改朝换代，只是换家天下，但是基本上文明和格局是不变，这就是儒学的作用。

现在所谓的儒家的缺点和问题，是在技术条件不足的情下，维持一个大帝国本身所造成的种种弊病，或者说，是一种必须地代价。

因此，杨宣凝明白这点后，他就决心在科举三步骤中，第一个取乡士，就以儒家学问为重，考的要点是，基本上能够形成统一的思想道德内涵底子。

而取县士地郡试，却在取乡士的基础上，入得郡中朝廷立地郡学，成为生员，而且起码必须学习二年以上，加强系统学习——基础勉、基础赋税、政治原理、基本法律，儒家内容就不考了，这些内容都还需要编写，内容不深，但是要整体上把握军政在国家政治中地地位和运转原理，这样以后的官员才能有基本地概念。

县士可授从九品到正九品之间的官职，获得起步仕途的起点。

至于殿试取郡士，那就是深造了。

这就是取士以德，用士以才的原则论，幸亏这时，虽然汉武帝时独尊儒术，但是实际上根本没有作到惟我独尊，加上自两汉到隋朝建立，经历了魏晋南北朝的分裂和动乱，统治者或重视黄老思想，或推崇佛教思想，而儒家衰微，基本上不存在大势力了，因此，根本没有障碍可言。

哪怕是现在儒士世家，也没有谁觉得应该官员用儒取士，毕竟在这个时代，官员用才，还是相当正常的观念。

换句话说，儒修道德，才修法政，这是二套系统，并且加以融合。

就在闲谈之中，决定了国家大政的方向，

虞绰身为礼部尚书，又说着：“倭国又遣使来我朝，朝贡，不知王上可准备接见？”

“倭国？”杨宣凝略吃了一惊，说着。

“王上，倭国是海外一国，汉光武帝时，首见记载，赐倭奴国王印绶汉委奴国王金印，后来，倭国献生口于汉安帝，到魏时，邪马台国女王卑弥呼遣使朝魏。魏赐号亲魏倭王，其后，女王遣使朝晋，本朝时，攻占新罗五城，初次遣使赴隋朝贡，以后多次前来朝贡。”见他吃惊，虞绰还以为他不知道，因此解释的说着。